Gemensamt arbete

Uppstart

Vi följer upp resultaten från proven som visar att vi behöver öva oss inom problemlösning.

Arbetspass

Gemensamt arbete

Gemensam diskussion om strategier för problemlösning.( Vilka olika metoder kan hjälpa mig ? )


Eget/ parvis arbete 

Välj en av uppgifterna och försök att redovisa en lösning så tydligt som möjligt. Ta hjälp av det som vi kom fram till i den gemensamma diskussionen.

Uppgift 1

Fem stolpar står med jämna avstånd på en rad. Det är 120 meter från den första till den sista. Hur långt är det mellan varje stolpe ?

Uppgift 2

Staffan, Louise och Maggie ska dela på en summa pengar.

Staffan ska ha hälften.

Louise ska ha en femtedel.

Maggie får 90 kr. Hur mycket får varje person ?

Uppgift 3

Petter kan måla en vägg på fyra timmar.

Malin målar samma vägg på åtta timmar.

Hur lång tid tar det att måla samma vägg om de hjälps åt ?

Uppgift 4

Ett jämntjockt ljus har brunnit 1h och 15 minuter. Då återstår 3 / 8 av ljuset.

Hur lång brinntid har hela ljuset ?

Blandade uppgifter

Uppstart

Vi repeterar från kapitel 2

Arbetspass

Eget arbete

1.Vad kommer jag ihåg från kapitel 2. Uppgifterna är mest på E-nivå

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=blandade-uppgifter-kap-2-xboken


2.Länkar till arbetsblad med facit. De flesta uppgifterna är på E - C-nivå.

http://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20046%20Vi%20repeterar%201.pdf

http://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20047%20Vi%20repeterar%202.pdf

http://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20081%20Vi%20repeterar%205.pdf   ( ej uppgift  4,6,9 och 10 )

http://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20082%20Vi%20repeterar%206.pdf   ( ej uppgift 4,5,6 och 10 )

3.Blandade uppgifter i X-boken s.93-94. Facit s.368

 

 

Avslut

Sammanfattning av lektionen

Volym

Uppstart

Målet med dagens lektion är att du ska lära dig enhetsomvandla inom volym. Det betyder att du ska kunna skriva samma volym men använda de olika volymenheterna liter, deciliter, centiliter och milliliter.

I början av lektionen får du skanna av vad du kan med hjälp av arbetsblad 63 ( X-boken ). Rätta dina uppgifter med hjälp av facit som finns på baksidan av arbetsbladet.

Arbetsblad 63, klicka här !

Arbetspass

Eget arbete

Uppgift 1

Vad kan jag redan om enhetsomvandling av volym ? Klicka på gula länken !

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=volym-r-7

Uppgift 2

Om du klickar på gula länken så kan du se på några filmade redovisningar. Repetera och öva med hjälp av filmerna.

https://guldkroksskolan7.blogspot.se/2015/01/filmade-genomgangar-om-volym-och.html

Uppgift 3

Öva i boken på sidan 88 - 91. Facit s.368


Avslut

Vad kan jag nu om enhetsomvandling volym ? Klicka på gula länken.

Vad kan jag om enhetsomvandling volym ?

Instruktioner för vikarie. Mattelektioner 7E

Uppstart

Onsdag,torsdag och fredag är jag på studieresa och ni kommer att ha en vikarie. Här kommer en beskrivning av vad ni ska arbeta med under dessa tre lektioner. Blir du snabbt färdig så får du använda tiden till läxläsning eller annat skolarbete. Tanken är inte att alla ska hinna uppgifterna under arbetspasset och är svårt att avgöra hur mycket ni kommer att hinna. Hellre göra få uppgifter ordentligt istället för att snabba sig igenom.

Arbetspass

Uppgift 1

Ta fram din X-bok och räknehäfte. Arbeta med uppgifterna på s.76. Tänk på att det är huvudräkning eller med hjälp av papper och penna. Rätta uppgifterna gemensamt i slutet av lektionen.

Uppgift 2

Jag har lagt ut två uppgifter på studi.se. Ta fram din Ipad och logga in på studi.se där hittar du de tilldelade uppgifterna i matematik.

Uppgift 3

Ta fram din X-bok och slå upp s.83. Läs sidan 83 och kolla de båda exempelrutorna.

Uppgift 4

Ta fram din Ipad och klicka in på gula länken. öva tills du känner dig säker.

Enhetsbyte massa övningsläge

Uppgift 5

Samma som i uppgift 4 men det rättas efteråt. Skriv in ditt namn. Du kan göra testet flera gånger.

Enhetsbyte massa testläge

Uppgift 6

Arbete i X-boken s.84 - 87

Uppgift 7

Arbete i X-boken s.101. Du kan välja vilken ordning du löser problemuppgifterna.

Uppgift 8

Eget arbete. Läxor, läsbok ?

Förbereda sig inför prov på tisdag

Uppstart

Idag går vi igenom hur du kan förbereda dig inför provet på tisdag.

Arbetspass

Uppgift 1

Inför provet ska förbereda dig genom att arbeta med blandade uppgifter på s.53 - 54.


Fler övningsuppgifter på E-nivå finns på sidan 56 - 57.

Uppgift 2

 Räkneuppgifter + facit. Klicka in på gula länkarna.

https://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20046%20Vi%20repeterar%201.pdf

https://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20047%20Vi%20repeterar%202.pdf

Uppgift 3


https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=blandade-uppgifter-kap-1-xboken

Division med stora tal

Uppstart

Dagens lektion handlar om division med stora tal. Du får lära dig en metod som handlar om att förkorta för att sedan kunna använda kort division.

Förkorta betyder inom matematiken att du dividerar nämnare och täljare med samma tal.

 Tal som slutar på noll kan alltid förkortas med 10.

 Tal som slutar på fem kan alltid förkortas med 5.

Jämna tal kan alltid förkortas med 2.

Arbetspass

Gemensam genomgång

På hur många olika sätt kan du förkorta divisionerna ?

A ) 48 / 20

B ) 3500 / 500

C ) 4,8 / 40

D ) 72,4 / 40

Vi repeterar kort division genom att se och lyssna på en filmad genomgång. Ta fram din räknebok, penna och sudd. Vi kommer pausa i filmen och du får då först räkna och sedan jämföra med filmens lösning.

Eget / parvis arbete

Uppgift 1

Arbetsblad. Facit finns på baksidan. Du hittar också arbetsbladet om du klickar in på gula länken. Tips ! När du ska dividera med 5 så kan du dubbla täljaren och nämnaren och istället räkna division med 10.

http://www.matematikxyz.com/larare/ewExternalFiles/X%20AB%20038%20Division%20med%20stora%20och%20sma%CC%8A%20tal%20v-2.pdf

Uppgift 2

Arbeta med uppgifter i X- boken s.72 - 75.

Avslut

Sammanfattning av dagens lektion