fredag 10 december 2021

Median, medelvärde, typvärde, frekvens och relativ frekvens

Uppstart

Medianvärde, medelvärde och typvärde är olika så kallade lägesmått. De används för att ge en förenklad bild.

Frekvens och relativ frekvens beskriver hur många det är i antal och som andel.


Arbetspass

Gemensam genomgång


Medianvärde kallas också ibland för ett "mittenvärde". Ställ upp dina värden i storleksordning, börja med det lägsta värdet. Kolla sedan vilket värde har du placerat i mitten ?

Medelvärde är mer bekant och vanligt i vardagssammanhang. Vi pratar om medellängd, medelinkomst medelpoäng osv. Medelvärdet får du om du först summerar dina värden och sedan dividerar med antal mätvärden.

Medelåldern för tre syskon som är 32 år  33 år och 25 år. 
Summan av alla åldrar är 90. Antalet mätvärden är 3. 
90 dividerat med 3 ger oss 30. 
Medelåldern är 30

Vi beräknar medianålder  för fyra syskon som är 25 år 26 år 15 år och 15 år.
Ställ upp i storleksordning. 
Två värden i mitten, vad gör vi ? 
Vilka slutsatser kan du dra om du ska räkna ut medianvärde av ett jämnt antal ?


    


Om du skulle löneförhandla med chefen, vilket värde ( median eller medel )  vill du jämföra med ?

Typvärdet är det värde som är vanligast. I tabellen ovan är typvärdet på lönen ? kr.

Frekvensen talar om hur ofta ett värde dyker upp. I tabellen ovan är frekvensen ?  för 55 kr

Relativ frekvens är frekvensen i förhållande till det totala antalet. 
Relativa frekvensen för 55 kr är 2 dividerat med 6. Den relativ frekvensen för 55 kr är ca 33 %.


Parvis uppgift


Ni får ut en tärning. Slå tärningen 10 ggr var och anteckna resultaten på ett papper. Ni ska genomföra tre uppgifter.

1 )  Beräkna medelvärde för tio kast. Efter varje kast så antecknar du resultatet som tärningen visar. När du kastat tio gånger så gör du först en bedömning av medelvärdet. Efter bedömningen så beräknar du medelvärdet.Hur nära kom du ?

2 ) Beräkna  medianvärde för tio nya kast. Jämför med någon som sitter nära dig, vem fick högst medianvärde ? 

3 ) Redovisa resultaten för omgång 1 och 2 i en frekvenstabell. Undersök typvärdet och   redovisa den relativa frekvensen.

Eget arbete

Öva mer i två Quiz. Klicka på gula länkarna !

X-boken s. 137 - 142

torsdag 2 december 2021

Tabeller och diagram

 

Uppstart


När du vill redovisa ett resultat så kan du använda olika sorters diagram.
  • Stapeldiagram ( t.ex vid jämförelser mellan olika mobilmärken )
  • Linjediagram ( när du vill följa en förändring. T.ex befolkning i ett land )
  • Cirkeldiagram ( visa en fördelning. T.ex tröjfärg i klassen )
  • Stolpdiagram ( antal på båda axlarna )

Arbetspass


Gemensam genomgång / arbete

Uppgift 1

Samtala parvis och försök att bestämma namnen på de olika diagrammen.


Bildresultat för linjediagram

Bildresultat för cirkeldiagram

Bildresultat för stapeldiagram

Bildresultat för stolpdiagram

Uppgift 2

Vi arbetar tillsammans och konstruerar de olika diagrammen.
  1. Stapeldiagram bästa mobilmärket
  2. Linjediagram, hur temperaturen förändrats senaste dygnet.
  3. Cirkeldiagram tröjfärg. Vi använder linjal för att punkta upp radier och ritar sedan en cirkel.
  4. Stolpdiagram antal syskon

Eget arbete

Uppgift 1

Arbete i X-boken på s.128 - 135

Avslut


Kan du nu redogöra för de olika diagrammen ? Vad kallas de ? Hur ska jag läsa av dem ? Hur ska jag konstruera dem ?