Uppstart år 7

Uppstart

• Välkomna tillbaka till ett nytt läsår
• Placering i klassrummet ( hemklassrum, vi följer de placeringar ni har )
• Utdelning av böcker och arbetshäfte
• Genomgång av höstterminens arbete

Arbetspass

Utdelning av böcker och arbetshäfte. Skriv din signatur på klasslista att du tagit emot en mattebok.

Vi kollar igenom höstterminens arbetsområden

Gemensam genomgång av målen för kapitel 1. Vi läser tillsammans.

Vilka begrepp känner du till ? Samtala parvis om begreppen, vad betyder de olika begreppen ?

Problemuppgift på s.7. Vi läser högt och därefter funderar du först själv en stund. Avsluta med parvis diskussion om svaren.

Taluppfattning och huvudräkning s.38

Avslut

Vilket erbjudande är bäst ? Motivera

A ) Köp fem betala för fyra

B ) Köp fyra betala för tre

Ledtråd: Tänk dig att ska köpa 20 bullar.

Utmaning: Försök att hitta tre olika lösningar som förklarar problemet.

Problemlösning i tipsformat

Uppstart

Vi arbetar med problemlösning och försöker utveckla förmågan att se vilka strategier och metoder som fungerar bra.

Välj vilket alternativ som passar bäst i tipset


Arbetspass

Tipset

1. Två hönor lägger två ägg på två dagar. Hur många ägg lägger en höna på åtta dagar ?

           1.  4 st.                                     X. 6 st.                               2. 8 st


     2.  Att såga en planka i två bitar tar tre minuter. Hur lång tid tar det att såga plankan så att man   
          får  fyra bitar ?

            1.  6 minuter                            X. 9 minuter                      2. 12 minuter


     3.  En lastbil är 20 meter lång. Lastbilen åker genom en tunnel som är 20 meter.
          Lastbilens hastighet är 10 m / s. Hur lång tid tar det för lastbilen att helt passera tunneln ?

            1. 2 sekunder                           X. 4 sekunder                     2. 6 sekunder


     4.   Jonatan köper åtta äpplen. Han äter upp alla utom tre. Hur många har han då kvar ?
          
           1. 5 stycken                               X.  3 stycken                     2. 8 stycken


     5.   Till en fest kom 5 personer. Alla hälsade på varandra genom att ta i hand. Hur många   
           handskakningar blev det ?

          1. 5 stycken                                 X. 20 stycken                   2. 10 stycken


     6.   En chokladkaka väger lika mycket som 100 gram och en halv chokladkaka. Hur mycket
           väger chokladkakan ?

          1. 200 gram                                 X. 150 gram                      2. 300 gram


      7.  Vilken är nästa bokstav i den här följden av bokstäver ?
            E     T      T      F      F      S       S

           1. M                                            X. U                                  2. Å


       8.  Hur stor är summan av de 10 första udda talen ?

            1. 50                                          X. 100                              2. 10

enhetsomvandlingar längd

Förberedelse inför provet tisdag 29 maj

Uppstart

Vi går igenom hur du ska förbereda dig och vad du ska kunna  inför provet tisdag nästa vecka.

Arbetspass

Det här ska du ha koll på:

• Kunna namn och beskriva vanliga geometriska figurer
• Kunna rita och mäta vinklar med hjälp av gradskiva
• Kunna förstå begreppen area och omkrets och genomföra beräkningar
• Omvandla inom tid
• förkorta och förlänga bråk
• Kunna teckna algebraiska uttryck
• Kunna lösa ekvationer och använda ekvationer inom problemlösning.
• Grundläggande bråk och procenträkning
• Kunna genomföra beräkningar inom skala och enhetsomvandla cm till lämplig enhet

Här kan du öva:

1. Blandad uppgifter s.201 - 203. Facit s.372

2. Träna mera ( uppgifter på E-nivå ) s.205 - 206. Facit s.372

3. Blandad uppgifter s.252 - 254. Facit s.373

4. Träna mera ( uppgifter på E-nivå ) s.256 - 259. Facit s.373

5. Läxa 15 - 20. Välj uppgifter utifrån vad du ska ha koll på inför provet. Facit s. 378 - 379.
   
    Bra läxuppgifter: Läxa 15 ( 1, 4, 5 och 7 )
                                 Läxa 16 ( 1 - 5, 7, 9 och 10 )
                                 Läxa 17 ( 1 - 4, 7 och 12 )
                                 Läxa 18 ( 1-5 , 7-9 )
                                 Läxa 19 ( 3- 5, 7, 8, 10 och 12 )
                                 Läxa 20 ( 1, 2, 4, 6, 10-12 )

6. Gå igenom blogginlägg och använd länkar och quiz.

Gemensam genomgång

4X + 1 = 21

Z / 5 - 1 = 4

Y / 4 - 1 = 2

Beräkna figurens omkrets och area



Avslut

Sammanfattning av dagens lektion

Blandade uppgifter

Uppstart

Vi ska börja att förbereda oss för provet den 29 maj. Idag ska vi börja att repetera kapitel 5 och arbeta med blandade uppgifter.

Målet med dagens lektion är att du ska få syn på vad du behöver öva mer på inom geometri.

Matteprov är inbokat tisdag 29 maj.

Men vi börjar med en gemensam problemuppgift. Vilket är nästa tal ?

5     11    24     51      106     ?

Arbetspass

Eget arbete

1. Räkna blandade uppgifter på s.252 - 254.

2. Rätta uppgifterna Facit s.373.  Behöver du öva mer på något  ?

3. Hur gick det med de blandade uppgifterna ? Om du behöver öva mer så finns fler liknande uppgifter,  " Träna mera " på s.256 - 259.

4. Öva mer i två Quiz. Uppgifterna är på E-nivå.

Quizfrågor på E-nivå i övningsläge


Quizfrågor på E-nivå i testläge

5. Arbeta med uppgifter i Läxa 15 - 20. Välj ut uppgifter som du behöver repetera. Det är inte meningen att du ska göra alla.

6. Repetera uppgifter från kapitel 4 och 5.

Avslut

Vi följer upp blandade uppgifter. Jag väljer ut uppgifter som ni ska samtala om och berätta hur ni har tänkt omkring. Samtala parvis och var beredda på att kortfattat återge ert samtal.































 

Enhetsomvandling area

Uppstart 

 

Efter dagens lektion ska du kunna enhetsomvandla inom area. Du får lära dig olika metoder för att kunna uttrycka samma area men i olika areaenheter.

 

Startuppgifter:      a )  0,9 + 0,6     b ) 0,9 x 0,6     c )  0,9 / 0,6

 

 

 

Arbetspass

 

Gemensamt arbete

 



 

 

Extrauppgift 1 : Problemlösning s.261 uppgift 7 

 

Extrauppgift 2 : Skala s.243 i X-boken

 

Avslut

 

Vi sammanfattar lektionen